Saya bimbang. Pekan ini begitu padat kegiatan. Lis tugas sudah mengular. Semua butuh segera diselesaikan. Tugas satu belum tuntas, menyusul tugas yang lain. Setidaknya ada tiga kegiatan yang telah direncanakan. Masing-masing menelurkan lebih dari satu tugas. Tidak bisa. Saya tidak bisa menyelesaikannya sendiri.
Kamis sore, saya mengirim pesan ke Bu Eva. Tiga menit kemudian, pesan saya itu terbalas.
“Bu Eva memberi tugas ke Bu Yeni, mboten?” tanya saya.
Bu Eva menjawab, beliau meminta bantuan Bu Yeni untuk merekap presensi.
“Oke, Bu. Bu Eva ngasih target?”
“Mboten, sih, Bu. Saya bilang seluangnya. Santai aja, saya bilang gitu, Bu. Itu karena Bu Yeni yang menawarkan diri. Aslinya saya bingung mau ngasih tugas apa. ,” jelas Bu Eva.
Demi membaca jawaban dari Bu Eva ini, saya kagum. Namun, di sisi lain juga jadi makin bimbang. Inisiatif Bu Yeni yang membuat saya kagum. Bu Yeni adalah guru baru. Beliau mulai bergabung dengan SD Islam Hidayatullah 02 sejak 2 Juni 2025.
Awalnya, saya berniat meminta bantuan kepada Bu Yeni. Untuk mengoreksi jawaban PAT Matematika anak-anak. Saya mengurungkan niat tersebut. Merekap presensi secara manual merupakan pekerjaan yang cukup njlimet. Saya tak tega jika harus menambahi pekerjaan lagi kepada Bu Yeni. Apalagi, rekap presensi juga dibutuhkan dalam melengkapi berkas rapor. Sama pentingnya dengan koreksian yang masih teronggok itu.
Sebelum pulang, saya ambil separuh tumpukan soal yang sudah terjawab. Sengaja, saya tidak membawa semua tumpukan kertas tersebut. Saya sadar, saya tidak akan mampu menyelesaikannya. Selain koreksian, ada beberapa daftar tugas yang hendak saya selesaikan di rumah.
Bersyukur, saya merasa hari ini cukup produktif. Setidaknya saya berhasil menyelesaikan separuh koreksian dan dua tugas lain yang saya targetkan. Separuh koreksian, saya upayakan esok pagi.
Keesokan paginya, saya menghadap Pak Kambali. Menyampaikan tindak lanjut untuk penyelesaian tugas saya dalam PPG (Pendidikan Profesi Guru). Pak Kambali sangat suportif. Beliau memfasilitasi penyelesaian tugas saya.
Pukul 07.15 bel berbunyi. Saya pamit kepada Pak Kambali untuk mengajar. Kembali ke ruangan saya, tanpa berpikir panjang, saya mengambil sisa tumpukan koreksian. Kebimbangan saya sebelumnya saya tepis. Saya pun berusaha mengenolkan ekspektasi. Saya menuju ruang kelas 1. Bu Yeni masih berkutat dengan buku presensi.
“Bu Yeni, minta tolong ini dikoreksikan, njih,” pinta saya.
Bu Yeni langsung mengiakan. Tanpa sedikit pun nada dan ekspresi penolakan. Bu Yeni juga tidak menyinggung soal tugas yang diberikan Bu Eva.
Baca juga: Para Penolong
Sekilas, saya menjelaskan teknisnya. Bu Yeni paham dengan yang saya maksudkan. Saya lantas pamit, bergegas menuju musala. Mengajar BAQ. Membadali Ustaz Adhit, yang sedang mengikuti kegiatan Penguatan Tahsin Tilawah (PTT).
Sekitar satu jam kemudian, pembelajaran BAQ selesai. Saya pun kembali ke ruangan saya. Saya takjub. Koreksian yang tadi saya amanahkan kepada Bu Yeni sudah di atas meja. Sudah terkoreksi sesuai arahan saya. Masyaallah.
“Bu Yeni mengerjakannya cepat sekali,” batin saya.
Mendapati fakta demikian, saya jadi yakin untuk memberi kepercayaan lebih kepada beliau. Saya kemudian meminta tolong Bu Yeni untuk menginputkan portofolio nilai harian Matematika dan Bahasa Inggris kelas 1. Bu Yeni pun gercep. Tak berselang lama, tugas itu terselesaikan.
Astagfirullah, hari Jumat itu saya lupa mengucapkan terima kasih secara langsung. Begitu ingat, saya kirim permohonan maaf beserta ucapan terima kasih via chat. Saya kian terkesan dengan respons Bu Yeni.
“Nggih, Bu, sama-sama. Tapi karena membantu (Bu Wiwik) saya juga jadi tau cara input nilai di lembar rapor kemarin itu, Bu. Saya juga berterima kasih kepada Ibu. Namun mungkin bisa Bu Wiwik cek ulang, nggih, barangkali saya ada kesalahan .”
Bu Yeni membuat saya iri. Beliau baru sekitar dua pekan bergabung di SD Islam Hidayatullah 02. Namun, Bu Yeni sudah banyak belajar dan membelajarkan diri. Semoga semangat Bu Yeni ini menular kepada seluruh pengabdi di Sekolah. Amin. (A2)